Tác giả: Nguyễn Thị Thu Thùy
Chủ đề: Giáo dục
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 22/10/21 00:55
Lượt xem: 13
Dung lượng: 259.1kB
Nguồn: Nguyễn Thị Thu Thùy
Mô tả: III. Xác định mục tiêu bài học (Bước 3) 1. Kiến thức - Nêu rõ được các đặc điểm đặc trưng của mỗi ngành dựa vào đặc điểm cấu tạo cơ thể: Kiểu đối xứng, hình dạng cơ thể để phân biệt các ngành giun với nhau và với ngành Ruột khoang để phân biệt các ngành giun với nhau. - Trình bày được khái niệm về giun dẹp. Nêu được những đặc điểm chính của ngành giun dẹp (kiểu đối xứng, hình dạng cơ thể) để phân biệt với ngành ruột khoang. - Mô tả được hình thái, cấu tạo (ngoài, trong) và các đặc điểm sinh lí của các đại diện trong ngành giun dẹp như: Sán lông, sán lá gan, sán dây.. thích nghi với đời sống. - Phân biệt được hình dạng, cấu tạo, các phương thức sống của 1 số đại diện ngành giun dẹp như sán dây, sán bã trầu. - Nêu được những nét cơ bản về tác hại và biện pháp phòng chống 1 số loài giun dẹp kí sinh.( HSKT chỉ cần nắm được phần kiến thức này.) 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát. - Rèn kĩ năng quan sát 1 số đại diện cho ngành giun dẹp. - Kĩ năng tự bảo vệ bản thân, phòng tránh bệnh về giun sán. * KNS: - Kỹ năng bảo vệ bản thân phòng tránh bệnh sán lá gan - Kỹ năng hợp tác, lắng nghe tích cực trong thảo luận nhóm về cách phòng tránh bệnh sán lá gan. - Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh hình để tìm hiểu đặc điểm nơi sống, cấu tạo dinh dưỡng, sinh sản và vòng đời của sán lá gan. 2. Năng Lực - Năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực giao tiếp, năng lực quan sát, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống ... 3. Phẩm chất. Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, tự tin, trách nhiệm.