Trường THCS Kim Sơn tổ chức hội nghị chuyên đề "Sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học ở môn Sinh học và môn Tiếng anh cấp THCS"

        Tham dự hội nghị chuyên đề có các đồng chí trong Ban giám hiệu cùng các đồng chí giáo viên trong các tổ chuyên môn của nhà trường.

        Sau phần phát biểu khai mạc của đồng chí Đặng Thị Thảo - Hiệu trưởng nhà trường, Hội nghị đã được nghe đồng chí Phạm Thị Phú - Phó hiệu trưởng nhà trường báo cáo đề dẫn công tác chỉ đạo sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học. Theo đó, để việc sử dụng thiết bị dạy học có hiệu quả cần thực hiện từ nhà trường, giáo viên và cán bộ quản lý thiết bị.  Nhà trường chỉ đạo sâu sắc và kiểm tra chặt chẽ việc thường xuyên sử dụng thiết bị dạy học và tự làm đồ dùng dạy học phục vụ giảng dạy của giáo viên bộ môn. Xém xét, phê duyệt đề nghị tu bổ mua sắm trang thiết bị mới hằng năm theo đề nghị của cán bộ thiết bị. Tuyên truyền nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp, kỹ năng sử dụng thiết bị cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong việc quản lý, khai thác, bảo quản thiết bị dạy học. Bên cạnh đó, báo cáo cũng đã nêu được hiệu quả và vấn đề còn tồn tại trong quá trình sử dụng thiết bị dạy học tại trường THCS Kim Sơn.

Tiết dạy thực nghiệm môn Sinh học của cô giáo Nguyễn Thị Sự

         Hội nghị đã tham dự 2 tiết dạy minh họa sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học ở môn Sinh học và môn Tiếng anh do đồng chí Nguyễn Thị Sự và đồng chí Vũ Thị Hồng Vân thực hiện. Trong đó, môn Sinh học đã sử dụng hiệu quả các chức năng của phòng học thông minh vào việc tổ chức dạy học. Giáo viên đã  sử dụng kỹ thuật chia phòng học thông minh thành các nhóm nhỏ để tổ chức dạy học theo nhóm. Sau khi tổ chức cho học sinh hoàn thành việc tiếp cận kiến thức, giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh hệ thống kiến thức qua các chức năng như: Chia sẻ video, màn hình nền, khảo sát, phân phối tệp tin, ….

Tiết dạy thực nghiệm môn Tiếng Anh của cô giáo Vũ Thị Hồng Vân

         Hội nghị chuyên đề "Sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học" của trường THCS Kim Sơn đã thành công tốt đẹp. Việc sử dụng thiết bị dạy học đã mang lại những kết quả khả quan, đã làm thay đổi nhận thức của giáo viên về đổi mới phương pháp trong giảng dạy, kích thích học sinh hứng thú học tập. Đặc biệt sử dụng phòng học thông minh trong giảng dạy đã nâng cao một bước cơ bản chất lượng học tập của học sinh, tạo ra một môi trường giáo dục mang tính tương tác cao. Thông qua hội  nghị chuyên đề lần này, nhà trường mong muốn mỗi giáo viên cần phải nhận thức đúng và đủ vai trò của việc sử dụng thiết bị dạy học vào đổi mới phương pháp dạy học. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy ở các môn học của nhà trường.

                                                                       Thùy Giang